Skinner Vai ao Cinema

CURTINDO A VIDA ADOIDADO LARANJA MECÂNICA GUERRA NAS ESTRELAS AO MESTRE COM CARINHO MENTES PERIGOSAS VEM DANÇAR IRMÃO URSO PONTO FINAL RÉQUIEM PARA UM SONHO O PREÇO DA PERFEIÇÃO AS HORAS O LENHADOR UM SONHO DE LIBERDADE CRASH - NO LIMITE

A prática de analisar filmes não é propriamente uma novidade. Basta abrir as seções de eventos culturais em revistas e jornais para encontrarmos uma série de resenhas de filmes e livros. Além disso, em diversas universidades, há professores que lançam mão dessa estratégia a fim de demonstrar, em sala de aula, os princípios teóricos discutidos em suas disciplinas. A preocupação com a generalização dos comportamentos aprendidos com as aulas expositivas e leitura de textos (ou seja, a preocupação com a capacidade de os alunos aplicarem o conhecimento em situações reais) faz com que muitos professores desenvolvam atividades extras, com o objetivo de dinamizar o aprendizado. O ensino é facilitado, e mais reforçador, quando são utilizados recursos alternativos. Olhar o mesmo filme a partir de um novo referencial, relacionar o comportamento das personagens às explicações dadas pelo professor e à sua abordagem psicológica, permite ao aluno vislumbrar a aplicação da teoria e discutir seus prós e contras, mesmo considerando que os filmes podem oferecer informações limitadas a respeito das variáveis presentes na determinação do comportamento das personagens

Postado por Ítalo Sobrinho